他閱讀理解一直很可以的！

        ‘什么心理促使著墨染秋產(chǎn)生了A反應，A反應刺激到了B神經(jīng)，AB兩種反應產(chǎn)生了影響C，綜合因素考慮影響C進而導致了墨染秋持刀并捅向了自己。’

        這是李唯所期待的答案。

        說到底，為什么是‘刀’，而不是‘叉子’這里面興許都有著所謂的‘學問’。

        刀，對于狗子來說，是否意味著什么，是‘保護’還是‘夢魘’這都是李唯需要考慮與鉆研調(diào)查的內(nèi)容。

        ‘要趕緊學習，給狗子治病?。　?br>
        多可愛的一條狗子，可惜了就是腦子不正常。

        心中飄過這句話的時候，被李唯稱作為‘可愛的狗子’的墨染秋此時正在勾著嘴角，品嘗著這家餐廳里下午茶的格式點心與茶水。

        不過，最終還是略有失望的重新點了一杯冰咖啡。

        而李唯也順帶給自己報了一個“+1”。

        兩人都買了心儀的書籍，并沒有做過多的溝通，僅僅只是吃了幾口點心，等待著咖啡端上來，抿了幾口之后，便翻開了想看的書，默默地閱讀了起來。

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