他閱讀理解一直很可以的!
‘什么心理促使著墨染秋產(chǎn)生了A反應,A反應刺激到了B神經(jīng),AB兩種反應產(chǎn)生了影響C,綜合因素考慮影響C進而導致了墨染秋持刀并捅向了自己。’
這是李唯所期待的答案。
說到底,為什么是‘刀’,而不是‘叉子’這里面興許都有著所謂的‘學問’。
刀,對于狗子來說,是否意味著什么,是‘保護’還是‘夢魘’這都是李唯需要考慮與鉆研調(diào)查的內(nèi)容。
‘要趕緊學習,給狗子治病?。 ?br>
多可愛的一條狗子,可惜了就是腦子不正常。
心中飄過這句話的時候,被李唯稱作為‘可愛的狗子’的墨染秋此時正在勾著嘴角,品嘗著這家餐廳里下午茶的格式點心與茶水。
不過,最終還是略有失望的重新點了一杯冰咖啡。
而李唯也順帶給自己報了一個“+1”。
兩人都買了心儀的書籍,并沒有做過多的溝通,僅僅只是吃了幾口點心,等待著咖啡端上來,抿了幾口之后,便翻開了想看的書,默默地閱讀了起來。
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