第二天，另一家媒體不甘示弱，也是滿(mǎn)滿(mǎn)一大版的報(bào)道，李國(guó)際創(chuàng)建海世界的初衷被挖了出來(lái)，報(bào)道中有范老和彭鵬的采訪(fǎng)，孔佑明也露了個(gè)臉。

        從海世界的理念，到人文南津，健康南津的口號(hào)，海世界儼然成了經(jīng)濟(jì)文化大市的產(chǎn)物，名望一時(shí)無(wú)兩。

        第三天，是風(fēng)平浪靜的一天，都是一些零零散散的報(bào)道，什么秦朝廣告為南津市文化宣傳舉建LED高炮臺(tái)，李國(guó)際還是一個(gè)學(xué)生，對(duì)電商行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代有著極高的認(rèn)知。

        人們?cè)娇丛接X(jué)得李國(guó)際這人不簡(jiǎn)單。

        第四天是相對(duì)平緩的一天，人們還沒(méi)從李國(guó)際種種傳奇般的事跡中緩過(guò)勁來(lái)，第五天南津日?qǐng)?bào)社報(bào)道了一篇采訪(fǎng)，引燃了整個(gè)南津市。

        這是一篇采訪(fǎng)報(bào)道，從李國(guó)際大學(xué)畢業(yè)，到創(chuàng)建秦朝工作室，選擇進(jìn)修再到李國(guó)際創(chuàng)建海世界，十分詳細(xì)。

        這些零零散散都有報(bào)道過(guò)，可是接下來(lái)，所有人都坐不住了。

        聽(tīng)說(shuō)過(guò)校內(nèi)沒(méi)有，沒(méi)有？找個(gè)網(wǎng)吧上網(wǎng)去查。

        知道校內(nèi)？你也是用戶(hù)？那校內(nèi)就是李國(guó)際一手創(chuàng)辦的。

        看報(bào)道的李翔坐不住了，一些在互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)刨食吃的人，看著報(bào)道呆了許久。

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