“莫楓？”陳慧娟愣了下，她隱隱還能記得這個(gè)人，只不過(guò)更多的是知道這個(gè)人要給學(xué)校蓋一座新的教學(xué)樓。

        想到這，陳慧娟扶了下眼睛對(duì)著教室內(nèi)嚴(yán)肅說(shuō)道：“這節(jié)課自習(xí)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記名字，下課把說(shuō)話名單遞給我?！?br>
        說(shuō)完，陳慧娟露出一絲秀氣的笑容道：“走吧，去辦公室坐坐?！?br>
        莫楓沒(méi)有拒絕，走出沒(méi)幾步就是辦公室，率先開口道：“老師，剛才我去班里一趟，現(xiàn)在學(xué)生怎么都....”

        “欸！我也是心有余而力不足。家長(zhǎng)不配合，我一個(gè)人也抓不過(guò)來(lái)，再加上學(xué)校師源緊張，責(zé)任心也都不強(qiáng)，都是睜一只眼閉一只眼，以至于弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”陳慧娟搖了搖頭嘆息道。

        “現(xiàn)在想想，還是你們那時(shí)候好帶?。　?br>
        “emmm，”莫楓一頭黑線，小時(shí)候他可慫了，格外的怕老師，這種情況下能不好帶么？

        “老師，你也不用擔(dān)心，這段時(shí)間我已經(jīng)張羅比較優(yōu)質(zhì)的老師過(guò)來(lái)，不過(guò)指標(biāo)不治本，最主要的還是家長(zhǎng)的引導(dǎo)，以及怎么解開這些孩子的游戲癮?！蹦獥鏖_口說(shuō)道。

        “是啊，家長(zhǎng)這塊我溝通了不止一次，一些家長(zhǎng)到是配合，最主要的還是這群孩子游戲癮太大了，偷摸著玩游戲，家長(zhǎng)也拿他們沒(méi)辦法?！标惢劬険u頭嘆息道，現(xiàn)在孩子打不得罵不得，難淘??！

        “沉迷游戲是吧？”莫楓復(fù)語(yǔ)一句，旋即露出一絲獰笑道：“老師你放心，他們不是喜歡玩游戲么，那就讓他們打到吐?！?br>
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