一行人乘著馬車來(lái)到接近長(zhǎng)安外郭的長(zhǎng)春湖，只見(jiàn)湖邊的夏柳婀娜，迎風(fēng)招展，湖中的一隅種滿荷花荷葉，加之今天天氣不錯(cuò)，陽(yáng)光明媚，這些植物在陽(yáng)光下都呈現(xiàn)出一種有活力的姿彩，景色十分宜人。

        眾人在小渡口登船之后，云舒和顧清從船艙里取來(lái)坐席和桌案，在甲板上布好席位，然后服侍幾位公子閑散的坐下。

        待船夫?qū)⒋瑒澲林醒?，東方朔提議道：“美景當(dāng)前，我們不如作賦留念吧？”

        東方朔專撿他擅長(zhǎng)的東西說(shuō)，云舒可看不下去，她得想辦法讓大公子出頭，于是在給劉徹斟水的時(shí)候，聲音不大不小的說(shuō)：“這個(gè)湖真大，得游一下午吧？幾位公子若只是作賦，作完了豈不沒(méi)事可做？不如接楹聯(lián)吧！”

        “楹聯(lián)？”劉徹疑惑的望向云舒，問(wèn)道：“楹聯(lián)是什么？”

        眾人的注意力都被劉徹的問(wèn)話吸引過(guò)來(lái)，云舒在大家的注視下不疾不徐的說(shuō)：“接楹聯(lián)是我家鄉(xiāng)那邊的讀書(shū)人喜歡玩的一種游戲，楹聯(lián)講究字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、平仄相拗、句法相同，一副楹聯(lián)由兩句對(duì)偶句組成，一人說(shuō)上句，一人接下句，接錯(cuò)或接不上之人就算輸?！?br>
        東方朔對(duì)楹聯(lián)很感興趣，緊追著問(wèn)：“你再講仔細(xì)一些，有什么規(guī)矩？”

        其實(shí)楹聯(lián)就是寫(xiě)對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)相傳起源于五代十國(guó)，漢朝并不興做這個(gè)，不過(guò)漢賦中已非常講究語(yǔ)句的對(duì)偶，做對(duì)聯(lián)對(duì)這些文化人來(lái)說(shuō)，再簡(jiǎn)單不過(guò)。

        云舒婉婉道來(lái)：“做楹聯(lián)有很多對(duì)格，好比正名對(duì)、同類對(duì)、連珠對(duì)、雙聲對(duì)、疊韻對(duì)、雙韻對(duì)等等，舉個(gè)例句來(lái)說(shuō)，上聯(lián)：海納百川，有容乃大；下聯(lián)：壁立千仞，無(wú)欲則剛?！?br>
        聽(tīng)完云舒的話，東方朔不禁拍手叫好：“好一個(gè)海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛！沒(méi)想到桑公子家里的丫鬟也這么有才學(xué)！”

        劉徹等人看向云舒的眼光也驟然一亮，十分的驚奇。

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